Ван Цуйцуй
Аннотация:
В представленной статье рассматриваются концепция и реализация комплексной программно-технической среды для проведения дистанционных физических опытов в режиме реального времени. Предложенная архитектура обеспечивает пользователям удалённое взаимодействие с физическими установками, включая процессы мониторинга, управления и комплексной обработки полученных данных. Апробация системы проводилась на базе оборудования для изучения механических колебаний. Ключевым показателем эффективности стала минимизация временного отклика: задержка сигнала составила всего 60-120 мс, что критически важно для комфортного интерактивного обучения. Испытания подтвердили отказоустойчивость платформы при нагрузке до 50 одновременных подключений. Основное преимущество разработки заключается в переходе от имитационного моделирования к работе с «живыми» измерениями. Это позволяет студентам глубже погрузиться в специфику приборных погрешностей и научиться сопоставлять теорию с реальной практикой, формируя актуальные цифровые компетенции.
Ключевые слова: удалённая лаборатория, дистанционное обучение, физический эксперимент, системная задержка, интерактивное управление, цифровые компетенции.

